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admin 2小时前 阅读数 4 #科普讲堂

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大班健康教案

“我们的身体真灵巧,会做那么多有趣的动作,还能脚不沾地做高难度动作,我们灵巧的身体还能做什么呢?我们一起来欣赏一段表演录象”。 《健康总动员》大班教案2 活动意图: 为了提高幼儿参与兴趣,调动他们自主探索的欲望,激发开展体育活动的热情,使幼儿对跨跳运动有一个全新的认识,特开展了本次活动。

大班健康《有趣的布袋》教案 篇1 活动目标: 探索布袋的多种玩法,发展想象力和创造力。 通过布袋游戏增强跳跃能力,提高幼儿全身协调性。 体验游戏带来的快乐感受。 活动准备: 布袋,音乐。 活动过程: 一:热身运动 幼儿老师相互问好。 碰一碰的游戏。 二:探索布袋的各种玩法。

音乐《健康快乐动起来》,舞蹈录像《俏夕阳》,运动照片 活动过程: 欣赏导入,初步知道身体里有关节。 师:小朋友,今天老师给大家带来了一段精彩的舞蹈,你们想看吗?下面就让我们一起看看吧! (师幼一起欣赏《俏夕阳》) 师:老师发现小朋友在看舞蹈的时候,笑得真开心。

幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标: 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期,说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体器官的意识。 活动准备: PPT课件 活动过程: 出示卡通形象,念谜语,猜测五官,引起幼儿星期。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。 体验团结友爱的情感。 活动准备: 课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。 橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。 用于放松活动的音乐磁带。 活动建议: 热身运动 民间游戏《城门城门几丈高》。

大班健康教案 篇1 活动目标: 学玩占四角的游戏,体验民间游戏的乐趣。 在游戏中不断提高交往能力,具有遵守规则的意识。 锻炼身体的灵敏性,发展走,跑等技能。

幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能够运用简单的线条勾画。 掌握简单的构画要求。 体验美术活动带来的乐趣。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿初步的创造能力。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 美术:我的一天在回忆自己一天的生活内容之后,尝试用 *** 小书买的方式加以表现。 继续了解一本书的基本结构,学习 *** 自己的小书。 在活动中能大胆地向教师、同伴求教。 在回忆自己一天的生活内容之后,尝试用 *** 小书买的方式加以表现。

幼儿园大班健康教案

幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标: 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期,说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体器官的意识。 活动准备: PPT课件 活动过程: 出示卡通形象,念谜语,猜测五官,引起幼儿星期。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 钻过60厘米高的障碍物,掌握正面钻的动作。 体验团结友爱的情感。 活动准备: 课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。 橡皮筋一根,不同形状的带有铃铛的拱门若干,椅子若干。 用于放松活动的音乐磁带。 活动建议: 热身运动 民间游戏《城门城门几丈高》。

幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。 乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识 活动准备: 小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力。 培养幼儿勇敢的个性品质。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 活动准备: 狐狸头饰,音乐磁带 指定活动场地,两角划出一定范围分别作为狐狸的家和小公鸡的家。

幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图 幼儿在户外游戏时喜欢玩平衡台,有些幼儿会自主地将平衡台拼成一座“桥”,从“桥”上走来走去,但由于合作意识不强,常常因为谁先过桥、怎么拼桥等问题闹得不欢而散。为满足幼儿游戏的兴趣,我设计了这一健康活动。

大班蘑菇美术教案_蘑菇美术优秀教案设计

观察示范画中大蘑菇、小蘑菇、矮矮胖胖的、高高瘦瘦的蘑菇,每个蘑菇的花纹都不一样。幼儿作画,老师指导。鼓励幼儿大胆表现各种蘑菇伞的形状,并用色彩和花纹装饰蘑菇。提醒幼儿不能将蘑菇的柄画得太粗。指导幼儿涂色,可以用多种颜色表现蘑菇花纹。展示幼儿作品。

小结:说明这个蘑菇够大,足够让所有的小动物进去躲雨。出示ppt7(蘑菇变大)过渡:一开始是两只小蚂蚁进去躲雨,慢慢的越来越多的小动物要进去躲雨了。

大班美术教案 篇1 活动目标: 学习在手指印上进行添画的绘画技能。 通过欣赏、观察范画作品,了解在手指印上进行添画变出各种形象的 *** ,并大胆尝试,创造添画作品。 在绘画过程中,大胆想象,注意画面的整洁。 活动准备: 幼儿用书人手一册。 细头的黑色水笔,多种颜色的颜料,抹布。

幼儿园大班采蘑菇教案1 设计意图: 作为一名幼儿教师,经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真,那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期,我便想设计一个既能让孩子们玩的开心,又能锻炼身体的游戏。使孩子们从中找到快乐,又能强键体魄。

幼儿园美术教案 篇1 活动内容 :美丽的毛毛虫 活动目标 :引导幼儿画连接的封闭圆,组成毛毛虫。 引导幼儿初步尝试小面积涂色。激发幼儿参与美术活动的兴趣。

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