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admin 12小时前 阅读数 7 #科普讲堂

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关于昆虫记的演讲稿

《昆虫记》演讲稿我是一个爱读书的小男孩,从小到大我读的书都是像《安徒生童话》、《格林童话》之类的书,因为童话里的世界是虚拟的,是不会让人伤心的,美好的。可是老师最近突然让我们读一本科普读物。我思来想去,决定读《昆虫记》这本书。

四年级昆虫记演讲稿范文1 亲爱的老师、同学们:前几天,我读了《昆虫记》这本书。其中,狼蛛这一章给我的启发更大。蜘蛛,相信是我们多数人都认识的昆虫,但它有一个很坏的名声,而且一看到它就感到害怕。其实不然,大多数蜘蛛是无毒的,只有少数的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

我推荐一本好书演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 我最喜欢看的书是法布尔的《昆虫记》。这本书是20xx年1月由北京出版社出版的。书里介绍了许多昆虫:天牛、长腹蜂、圆网蛛、萤火虫等昆虫的习性、捕食。法布尔的实验室名叫“荒石园”,“荒石园”里有一种会缝纫的蜜蜂,有把自己的家安在空蜗牛壳里的蜜蜂。

金蚕脱壳把命逃,再建新家乐逍遥。 亲爱的老师、同学们: 我看的这本书是法布尔的《昆虫记》中的第六本,讲的是蔬菜大食客—菜粉蝶,这个菜粉蝶都是把卵产在好的卷心菜的叶子上,但是只有少量的卵能变成蛹,更只有非常少的蛹能变成菜粉蝶。

好书推荐演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的同学: 我想大家必须看过很多书吧,今日,我给大家介绍一本好书,那就是——《装在口袋里的爸爸》系列丛书之《愿望星》。 它的作者是杨鹏,我异常喜欢他写的科幻小说。只要一出来新书,我就迫不及待地想看,丝毫也不会感到厌倦。 它的包装很精美,是硬皮的。

《昆虫记》让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。 书本为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,教给了我人生的之一课,陪伴我健康成长。

【图吧电子小讲堂】雅各布天梯

1、雅各布天梯是一种经典的物理实验装置,其名称源自希腊神话中雅各布做梦沿着登天的梯子取得“圣火”的故事。该实验通过高压电源和羊角电极的组合,展示了电弧在空气中的独特现象。实验装置 雅各布天梯主要由高压电源和羊角电极两部分组成。

2、雅各布天梯源自希腊神话,象征着通往圣火的梯子。实验由高压电源与羊角电极组成,提供数十万伏高压。在羊角电极的狭窄处,空气被击穿形成电弧,产生磁场。电弧上升的原理在于等离子体温度比空气高,因此受浮力作用上升。电弧被拉长后,若地面对高压电源的需求无法维持电弧存在,电弧会消失。

3、雅各布天梯是现代科学实验中的一种装置,它以高压电弧的形态重现了古希腊神话中的传说。以下是关于雅各布天梯的详细解构成:雅各布天梯主要由高压电源和精细的羊角电极构成。这些组件共同协作,创造出如同神话中梯子一样向上运动的电弧。

4、神话与科学交织的奇迹——雅各布天梯/ 在古希腊的神话中,雅各布通过一梯登天,象征着神秘的力量。而在现代科学实验中,雅各布天梯则以高压电弧的形态重现这一传说。它由高压电源和精细的羊角电极构成,如同神话中的阶梯,引导着电流的攀升与消失。雅各布天梯的工作原理十分巧妙。

国家植物园《万物共生大讲堂》奏响自然乐章

国家植物园《万物共生大讲堂》通过多元形式推动生物多样性科普,成为公众与科学对话的重要平台。以下从活动背景、内容形式、社会影响及未来展望等方面展开介绍:活动背景与定位《万物共生大讲堂》是国家植物园连续第三年举办的生物多样性科学文化公益论坛,以“讲好中国植物故事,传播生物多样之美”为宗旨。

024年北京菊花展主要在国家植物园举行。本届菊花展以逐梦金秋为主题,展示了20万余株菊花,将园区装扮成花的海洋。展览包括核心展区、精品菊展区和缤纷花境展区等多个游览区域。核心展区位于北园科普馆西侧,占地约8000平方米,由品种多样、色彩丰富的小菊打造而成,形成了节日花海景观。

北京动物园+海洋馆:清晨可直奔熊猫馆看萌兰,海洋馆的潜水员喂食表演(10:30/14:00)和魔鬼鱼隧道拍照值得打卡。国家植物园(北园):郁金香花海、压花艺术展适合自然教育,“万物共生大讲堂”讲述植物故事,还能 *** 植物笔记或团扇。

学校度科普宣传工作计划(精选15篇)

1、指导思想以“科技强国”战略为导向,结合“双减”政策要求,通过科普宣传活动培养学生的科学思维、创新精神与实践能力。以科学教育为载体,推动跨学科融合,构建“全员参与、全程渗透、全方位育人”的科普教育体系,助力学校打造科技特色品牌。

2、科普宣传的工作计划1 指导思想: 根据20xx年度工作计划中“加强气象特色文化建设,积极参与气象科普、科技活动”的要求,努力创设一种以科普知识教育为活动内容的气象科普教育的活动,以此加强公众对气象科普知识的认识,通过不定期的了一系列的科普活动,来激发公众学气象兴趣,人人都能参与科技活动。

3、以下是我帮大家整理的学校科普宣传活动方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

4、科普工作计划篇1 统一思想,明确目标 以科学健康的文化活动为载体,以普法宣传为切入点,贴近生活,注重实践,通过开展活泼多样的教育宣传活动,宣传科学观念,普及科学知识,破除封建迷信思想,提倡科学文明的生活方式,提高社区居民生活质量和文明程度,营造良好的社会氛围。

5、022年学校科普活动方案1 市 教育 局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。

科学普及活动

社区通过开辟《人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。

社区可以开展以下科普宣传活动:设立科普教育阵地:开辟科普宣传栏:如《人民共和国科学技术普及法》宣传栏,定期更新科普知识。设立教育橱窗和长廊:如“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”,展示科学 *** 和科学思想。

社区可以开展的科普宣传活动有: 科普讲座:组织专家或学者,针对社区居民关注的热点问题,如健康、环保、 *** 安全等,开展讲座活动。这种活动形式直接、高效,能够让居民迅速获取相关知识。 科普展览:可以举办科学技术展览,展示先进的科技产品、科研成果等,让居民直观了解科技的发展和应用。

科普活动主要包括以下几种:专场讲座:邀请专家或学者就某一科学主题进行深入讲解,帮助公众了解最新的科学进展和研究成果。科普图书赠阅:通过赠送科普书籍,让公众能够自主学习和了解科学知识,提升科学素养。知识竞赛:以科学知识为主题,通过竞赛的形式激发公众学习科学的兴趣和热情。

展板展示:利用展板展示科学图片、图表、模型等,直观形象地展示科学原理和科技应用,增强公众的科学感知。文明礼仪及健康生活科普:普及与日常生活密切相关的文明礼仪和健康生活知识,引导公众养成科学的生活方式。

郑州银基花园社区于2020年9月19日开展了“普及科学知识,弘扬科学精神”主题活动,通过室内外结合的形式,以互动体验和趣味竞赛等方式向居民普及科技知识,取得了良好效果。

山西地质博物馆获评首批全国科普教育基地

1、山西地质博物馆凭借丰富的科普活动与显著社会教育成效,获评首批全国科普教育基地,成为山西省唯一入选的博物馆。获评背景与意义中国科学技术协会公布2021-2025年之一批全国科普教育基地名单,全国800个单位入选,有效期至2025年,其中包含166家博物馆、纪念馆。

2、山西地质博物馆预约 *** :0351-4069643。

3、中国地质博物馆:位于北京市西城区,是中国成立最早的国家级地学博物馆,典藏系统、成果丰硕、陈列精美,在亚洲同类博物馆中享有盛誉,并在世界范围内也广受好评。南京地质博物馆:由新、老馆组成,是首批国家二级博物馆、首批全国科普教育基地和首批国家国土资源科普基地,拥有丰富的地质标本和化石。

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